En kort förklaring av vad hållbar utveckling är kommer här:
Nedan länk till youtube – Hans Rosling and the magic washing machine:
Hans Rosling – 200 years of global change:
Lärobok: Geografi 3, SO Direkt
Lyssna på Fredrik Härén om kunskap del 1 på Youtube. (kunskapens dag)
Människors behov
Läs s 2-5 och besvara frågorna på s 4. (Maslows behovstrappa)
Läs s 6 – 15 och besvara frågorna på s 8 och 13. (Inre och yttre förutsättningar, utbildning, BNP, HDI, WISP, fattigdom)
Befolkning
Läs igenom s 25
Läs sammanfattningen på s 31. Allt är viktigt på denna sida! Studera också befolkningspyramiderna på s 30 samt demografiskt lexikon på samma sida. Vilka ord/begrepp tycker du är viktigast att känna till?
Uganda och Nederländerna – en jämförelse:
Studera s 32 – 33, 36 – 37 och försök att besvara frågorna på s 33.
Orsaker till fattigdom
S 42 -55. Bläddra igenom kapitlet. Läs rubriker, studera bilder och bildtexter noga. Titta på frågorna. Läs sedan hela sammanfattningen s 56 -57. (Kolonisation, energitillgångar, utbildning, demokrati, brain-drain, skuldfälla)
Framtidsfrågor
S 58 – 79. Börja med att läsa sammanfattningen på s78 – 79. Studera frågorna på s 62. Bläddra bakåt och leta efter svaren. Svårighetsgraden ökar efter hand. Gör så många du kan. Gör detsamma med frågorna på s 66. (Ödesfrågor, fattigdom, vatten, hälsa, barnarbete, jämställdhet, skuldbörda, millenniemålen, hållbar utveckling, globalisering) Film: Millenniemålen.
Redovisning:
Skriv tydliga rubriker, numrera frågorna och ange sidorna i boken. Det ska vara snyggt och prydligt samt framför allt läsbart. Skriv inte frågorna. Sammanhanget ska framgå av svaren.